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  1. 第7课《辽、西夏与北宋的并立》导学案 学习目标: 1.了解辽、宋、西夏是三个并立的政权,耶律阿保机、赵匡胤和元昊三位杰出政治家的主要功绩。 2.分析宋辽、宋夏和议的影响,并能简单认识我国的民族关系。 学习重点:辽宋战争和澶渊之盟,宋夏和战。 学习难点:正确评价澶渊之盟及宋夏和战。 学习过程: 宋辽和战 (一)自主学习,完成基础知识的填空 1.辽的建立:l0世纪初,契丹族首领( )统一契丹各部,建立 ...
    学案 120.42K 2018-01-21 下载0次 60个学币
  2. 人教版九年级语文下册第二单元 7 《变色龙》预习学案 1.根据汉语拼音写出相应的汉字,或给加粗字注音。 (1)chǎnɡ 开 (2)旗zhì (3)魁wú (4)恐bù (5)赔偿 (6)戳 鼻子 (7)调 解 (8)筛 子(9)盛 满(10)没 收 2.熟读《变色龙》,选择恰当的词语填空。 (1)木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从底下________ ...
    学案 116.61K 2018-01-21 下载0次 免费
  3. 人教版九年级语文下册第二单元 7 《变色龙》预习检测(共20分) 1、给下列加点字注音(6分) 盛 满 筛 子 魁 梧 畜 生 恐吓 中 看 2、根据拼音写出汉字,并解释词语(4分) (1)无精打cǎi ; (2)yì 想天开: (3) 无yuán 无故: (4)jìng 自: 3、填空 (8分) (1)《变色龙》的作者是_____,他是___世纪_____国的短篇小说家。 (2)文章以“ ...
    试卷 116.71K 2018-01-21 下载0次 免费
  4. 人教版九年级语文下册第二单元 7 《变色龙》当堂达标检测(共20分) 一、判断下面说法的正误,在正确的后面打“√”,不恰当的打“×”。(7分) (1)《变色龙》这篇小说的作者是前苏联著名作家契诃夫,小说的主要人物是奥楚蔑洛夫。 ( ) (2)《变色龙》中奥楚蔑洛夫身上的军大衣是一个细节,崭新的军大衣穿在身上,是警官身份的一个标志,文中有“一脱一穿”两处细节描写,“脱大衣 ...
    试卷 118.49K 2018-01-21 下载0次 免费
  5. 《变色龙》教案 【教学目标】   1、学习本文通过鲜明生动的对话表示人物性格的写作方法,了解契河夫小说善于以日常生活的平凡事件揭露社会实质的特点。   2、认识沙皇俄国社会的黑暗和“变色龙”这个典型人物的社会意义。   3、培养同学的口头表达能力。 【难点、重点分析】   1、本课的结构是怎样划分的?     分析:     第一局部(1~5段)写警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子──狗 ...
    教案 123.23K 2018-01-21 下载0次 免费
  6. 7、变色龙 契诃夫 课题名称:《变色龙》 作者单位:贵州省都匀市甘塘中学 作 者:罗贤芬 教材依据:人教版九年级下册第 47-53 页第7课《变色龙》 课 型: 阅读课文 教学目标: 1、 知识和技能:学习小说通过对话描写塑造人物性格的写法。 2、 过程和方法:自主、合作、探究的学习方式,初步学会欣赏小说的基本方法。 3、 情感态度价值观:认识沙皇专制统治的腐朽黑暗,培养学生做人正直、表里 如一 ...
    教案 120.7K 2018-01-21 下载0次 免费
  7. 人教版九年级语文下册第二单元 《变色龙》教学设计2 教学目标: 1、体会语言、动作、神态等细节描写的作用,学习小说通过鲜明生动的对话刻画人物的方法。 2、理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义,把握文章运用对比手法进行辛辣的讽刺。 教学重点: 体会语言、动作、神态等细节描写的作用,学习小说通过鲜明生动的对话刻画人物的方法。 教学难点: 理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义,把握文章运用 ...
    教案 119.29K 2018-01-21 下载0次 免费
  8. 7 变色龙 契诃夫 教学目标: 1、把握人物性格特征,理解小说的主题。 2、指导学生学习透过现象看本质的辩证思想。 教学重点: 分析人物形象特征。 教学难点 了解题目的深刻含义和社会意义。 课时安排:二课时。 第一课时 教学内容: 1、从课文题目入手,初步抓住人物的特征。 2、训练学生整体感知课文的能力。 教学过程: 一、导入。 课题是变色龙,变色龙是什么意思?蜥蜴的一种,皮肤的颜色随着四周物体 ...
    教案 122.1K 2018-01-21 下载0次 免费
  9. 7 变色龙 第一课时 【学习目标】 1.了解契诃夫及其作品及本文的写作背景。 2.了解小说的故事情节。(重难点) 3.分析文中人物的语言、动作、神态等描写,分析人物形象。(重点) 【教学过程】 一、新课导入 人民网莫斯科2015年5月19日消息,根据世界级短篇小说巨匠、俄国19世纪末最后一位批判现实主义大师、著名作家契诃夫同名小说《世人看不见的眼泪》改编的电影即将拍摄。今天我们要学习的文章《变色龙》就是该作家的 ...
    教案 163.31K 2018-01-21 下载0次 免费
  10. 专题七 简单平面几何、立体几何与几何直观 一、选择题 1.(2017达州中考)如图,将矩形ABCD绕其右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图①位置,继续绕右下角的顶点按顺时针方向旋转90°至图②位置,以此类推,这样连续旋转2 017次.若AB=4,AD=3,则顶点A在整个旋转过程中所经过的路径总长为( D ) A.2 017π B.2 034π C.3 024π D.3 026π 2.(2017金华中考)如图,为了监控一不规则多边形艺术走廊内的活动情况, ...
    试卷 522.83K 2018-01-21 下载0次 免费
  11. Lesson plan of unit7 Period2 Background information: Students: 53 Junior high school students, Grade 1 Lesson duration: 40mins Teaching aims: By the end of the lesson, students should be able to: 1.Ask other people’s recent situation; 2.Talk about the weather and express their feelings; 3.cooperate with partner to make simple dialogues; 4.Learn to be a good listene ...
    教案 483.33K 2018-01-21 下载0次 免费
  12. 第7课《尊严》ppt课件2:15张PPT威武不能屈, 富贵不能淫, 贫贱不能移。 ——孟子 石油大王——阿曼德.哈默   美国企业界最具传奇色彩的人物之一,曾被称为“经营之神”、“幸运之神”。在大学时就成为美国第一位在校的百万富翁,后成为美苏贸易代理人,与东西方政界的领导人都有深厚交情,在全世界享有盛誉。 = 压缩包内容: 第7课《尊严》ppt课件2.ppt
    课件 229.83K 2018-01-21 下载0次 免费
  13. 第7课《尊严》ppt课件1:43张PPT尊 严 尊严 沃尔逊 面呈菜色 疲惫不堪 善良 朴实 款待 狼吞虎咽 例外 骨瘦如柴 杰克逊 喉结 赞赏 捶背 僵硬 许配 逃难 zūn wò chéng bèi kān shàn kuǎn = 压缩包内容: 第7课《尊严》ppt课件1.ppt
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  14. Unit 7 It’s raining 单元检测卷 笔试部分(95分) Ⅴ.单项选择。(15分) (  )21.In Picture ______,we know that it is snowy today. A. B. C. D. (  )22.—It’s a ______ day.Let’s go ______. —Great.Let’s go. A.sun;ride B.sunny;riding C.cloudy;ride D.rain;riding (  )23.—What are you doing,Jenny —I am ______.Dinner is OK soon. A.running B.dancing C.cooking D.sleeping ...
    试卷 217.14K 2018-01-21 下载0次 3个学币
  15. 【课件二】3.1 图形的平移:7张PPT 【课件三】3.1 图形的平移:31张PPT 【课件一】3.1 图形的平移:28张PPT 图形的平移 滑 梯 小 火 车 辘轳上的水桶 大厦里的电梯 首先我们来观察现实生活中的一些现象: 问题:人坐在开动的火车里、站在电梯里是怎样运动的呢?水桶是怎样运动的? 升旗仪式 电梯上的人 思考问题: 第1课时 平移的概念与性质1:15张PPT 第1课时 平移的概念与性质:21张PPT 第三章 图形的平移与旋转 ...
    课件 5.8M 2018-01-21 下载0次 免费
  16. 第7课《光的传播》 课件2:11张PPT 7、光的传播 1 寻找光源 例如: 太阳 光源就是能够发光的物体 萤火虫 蜡烛 蜡烛 日食 月食 光的传播 警 天然光源 人造光源 人造光源 实验目的:光是沿直线传播的。 实验材料:吸管、手电筒。 实验步骤:将手电筒打开开关, = 压缩包内容: 第7课《光的传播》 课件2.ppt
    课件 1.07M 2018-01-21 下载0次 3个学币
  17. 第7课《徐悲鸿励志学画》ppt课件:24张PPT徐悲鸿励志学画 苏教版四年级语文上册第二单元 1.初读课文,感知课文主要内容,读准生字新词。 2.自学能力的训练及概括分段能力的提高训练。 3.感知徐悲鸿的拳拳爱国之心。 4.理清条理,并能按起因—— 经过——结果的顺序归纳全文。 = 压缩包内容: 第7课《徐悲鸿励志学画》ppt课件.ppt
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  18. 《实验活动7 溶液酸碱性的检验》教案 学习目标: 1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 2.初步学会用PH试纸测定溶液的酸碱度。 3.初步学会自制酸碱指示剂,并用制得的指示剂检验溶液的酸碱性。 教学重点: 了解PH试纸的用法 掌握检验溶液酸碱性的方法 实验用品: 烧杯、试管、研钵、玻璃棒、纱布。 蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、PH试纸、植物的花瓣或果实、土壤样品。 教学过程: 【导入】 分享课外实验《 ...
    教案 117.04K 2018-01-21 下载0次 免费
  19. 《实验活动7 溶液酸碱性的检验》教案 实验目的: 1初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 2初步学会用PH试纸测定溶液的酸碱度。 3初步学会自制酸碱指示剂,并用制得的指示剂检验溶液的酸碱性。 情感目标: 1通过探究活动的分工、配合,增强学生的协作意识、合作能力。 2通过对检测溶液酸碱性的意义分析,提高学生的环保意识。 实验用品: 酒精灯、铁架台(带铁圈)、石棉网、剪刀、注射器、漏斗、烧杯、试管、研钵、 ...
    教案 118.3K 2018-01-21 下载0次 免费
  20. 《实验活动7 溶液酸碱性的检验》教案 实验目的: 1初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。 2初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。 教学重点: 1 了解PH试纸的用法 2 掌握检验溶液酸碱性的方法 实验用品: 烧杯、试管、研钵、玻璃棒、纱布。 蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、pH试纸、植物的花瓣或果实、土壤样品。 你还需要的实验用品: 你还需要的生活用品: ...
    教案 116.35K 2018-01-21 下载0次 免费