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  1. 不等式不等式组专题复习(培优) 例1.关于x的不等式2x-a≤-1的解集如图所示,那么a的值是(  )? A.0 B.-1 C.-2 D.-3 练习巩固: 关于x的不等式的解集是,则a的值是___________. 若不等式不等式的解集相同,则a的值是( ) A.4 B.6 C.8 D.10 若关于x的不等式组 的解集是,则a=_________,b=_________. 已知不等式组 的解集为,则=______________. 已知关于x的不等式组 的解集为,求的值. 若关于x的不等式组 无解,求a的取值范围。 练习巩固: 不等式组 的解集是,则a的取值范围是_________________. 不等式组 的解集是,则a的取值范围是___________ . 若关于x的不等式组 的解集是,则m的取值范围是_______________. 若关于x的不等式组 的解集是, 则m的取值范围是____________. 若关于x的不等式组 的解集是,则m的取值范围是____________.
    学案 63.1K 2018-06-13 下载55次 免费
  2. 2018年 七年级数学下册 一元一次不等式 知识清单+经典例题+专题复习试卷 1、不等式定义:用符号“”、“”、“”、“”、“”连接而成的数学式子,叫做不等式。这5个用来连接的符号统称不等号。 2、列不等式:步骤如下 (1)根据所给条件中的关系确定不等式两边的代数式; (2)正确理解题目中的关键词语,如:多、少、快、慢、增加了、减少了、不足、不到、不大于、不小于、不超过等确切的含义; (3)选择与题意符合的不等号将表示不等关系的两个式子连接起来。 3、用数轴表示不等式 (1)表示小于的全体实数,在数轴上表示左边的所有点,不包括在内。 (2)表示大于或等于的全体实数,在数轴上表示右边的所有点,包括在内。 (3)表示大于而小于的全体实数。 不等式的基本性质 1、不等式的基本性质 (1)基本性质1:若,,则。(不等式的传递性) (2)基本性质2:不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立。 ①若,则,;②若,则,。 (3)基本性质3: ①不等式的两边都乘(或都除以)同一个正数,所得的不等式仍成立; 若,且,则,。
    试卷 136.6K 2018-06-13 下载35次 5个学币
  3. 走进2018年中考初中数学基础巩固复习专题(三) 不等式不等式组 【知识要点】 知识点1、不等式的解:能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解。 知识点2、不等式的解集:一个含有未知数的不等式的解的全体叫做这个不等式的解集。 知识点3、不等式的解集在数轴上的表示: (1)x>a:数轴上表示a的点画成空心圆圈,表示a的点的右边部分来表示; (2)x<a:数轴上表示a的点画成空心圆圈,表示a的点的左边部分来表示; (3)x≥a:数轴上表示a的点画成实心圆点,表示a的点及表示a的点的右边部分来表示;   (4)x≤a:数轴上表示a的点画成实心圆点,表示a的点及表示a的点的左边部分来表示。 在数轴上表示大于3的数的点应该是数3所对应点的右边。画图时要注意方向(向右)和端点(不包括数3,在对应点画空心圆圈)。如图所示: 同样,如果某个不等式的解集为x≤-2, 那么它表示x取-2左边的点 画实心圆点。如图所示: 总结:在数轴上表示不等式解集的要点: 小于向左画,大于向右画;无等号画空心圆圈,有等号画圆点。
    学案 279.63K 2018-03-25 下载5次 5个学币
  4. ,一元一次不等式基础知识专题复习学案答案 ◆考点一:不等式的基本概念: 典例精讲:例1. 解析:∵m是非负数,,∴,故选择D (2)解析:A、不等式的两边都加2,不等号的方向不变,故A正确; B、不等式的两边都乘以2,不等号的方向不变,故B正确; C、不等式的两条边都除以2,不等号的方向不变,故C正确; D、当0>m>n时,不等式的两边都乘以负数,不等号的方向改变,故D错误; 故选:D. (3)解析:A、不等式的两边同时乘以3可得到3m>3,故A正确,与要求不符; B、不等式的两边同时乘以﹣53可得到﹣5m<﹣5,故B正确,与要求不符; C、不等式的两边同时减去1得m﹣1>0,故C正确,与要求不符; D、不等式的两边同时乘以﹣1可得到:﹣m<﹣1,两边同时加1得1﹣m<0,故D错误,与要求相符.
    学案 2.3M 2018-12-20 下载5次 45个学币
  5. 教学内容: 复习不等式不等式组 二. 教学目标: 1. 理解不等式不等式的解等概念,会在数轴上表示不等式的解; 2. 理解不等式的基本性质,会应用不等式的基本性质进行简单的不等式变形,会解一元一次不等式; 3. 理解一元一次不等式组和它的解的概念,会解一元一次不等式组; 4. 能应用一元一次不等式(组)的知识分析和解决简单的数学问题和实际问题。 三. 教学重点与难点: 1. 能熟练地解一元一次不等式(组)。2. 会利用不等式的相关知识解决实际问题 四.知识要点: 知识点1、不等式的解:能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解。 知识点2、不等式的解集:一个含有未知数的不等式的解的全体叫做这个不等式的解集。
    教案 447.75K 2018-01-25 下载28次 5个学币
  6. <br>三、解答题<br>6.利用数轴求出不等式-2<x≤4的整数解.<br>综合、运用、诊断<br>一、填空题<br>7.用“<”或“>”填空:<br>(1)-2.5______5.2; (2)______;<br>(3)|-3|______-(-2.3); (4)a2+1______0;<br>(5)0______|x|+4; (6)a+2______a.<br>8.“x的与5的差不小于-4的相反数”,用不等式表示为______.<br>二、选择题<br>9.如果a、b表示两个负数,且a<b,则( ).<br>=<br>压缩包内容:<br>第九章 不等式不等式组 综合复习(含答案).doc
    试卷 212.88K 2017-04-14 下载25次 5个学币
  7. 一元一次不等式应用专题复习学案 ◆考点五:不等式的拓展应用: 典例精讲: 例5.(1)2018年国内航空公司规定:旅客乘机时,免费携带行李箱的长,宽,高三者之和不超过115cm.某厂家生产符合该规定的行李箱.已知行李箱的宽为20cm,长与高的比为8:11,则符合此规定的行李箱的高的最大值为( ) A. 45 B. 50 C. 55 D. 60 (2)小明用100元钱购得笔记本和笔共30件,已知每本笔记本2元,每支笔5元,那么小明最多能买笔的数目为(   ) A.14 B.13 C.12 D.11 (3)小明欲购买A,B两种型号的笔记本共10本(不可购买一种),要求其总价钱不超过60元,已知A型号的单价是5元,B种型号的单价是7元,则购买方案有(  ) A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 (4)某市区现行出租车的收费标准:起步价5元(即行驶距离不超过3千米都需付
    学案 2.18M 2018-12-21 下载6次 45个学币
  8. 中小学教育资源及组卷应用平台 绝密★启用前 期末复习第3章一元一次不等式解答题精选 题号 一 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得 分 解答题(共40小题) 1.解不等式组,并把它的解表示在数轴上. 2.已知:关于x、y的方程组的解为非负数. (1)求a的取值范围; (2)化简|2a+4|﹣|a﹣1|; (3)在a的取值范围内,a为何整数时,使得2ax+3x<2a+3解集为x>1. 3.已知关于x,y的二元一次方程组,当A=x﹣2y且﹣1<t≤2,求A的取值范围. 4.解不等式(组) (1)﹣≥1 (2) 5.阅读理解 例,解不等式:>2 解:把不等式>2进行整理,得﹣2>0,即>0,则有: ①;②.解不等式组①得:x>1;解不等式②得:x<﹣4. 所以原不等式的解集为:x<﹣4或x>1.
    试卷 1.54M 2018-12-25 下载4次 45个学币
  9. {x|x<-2或x>1} 5.不等式≤3的解集为______________. ,二元一次不等式(组)与平面区域 年级:高三 一.学习目标:1.了解二元一次不等式表示的平面区域.2.会画出二元一次不等式(组)表示的平面区域. 二.知识梳理: 1.二元一次不等式(组)的概念:含有 未知数,并且未知数的次数是1的不等式叫做二元一次不等式. 由几个二元一次不等式组成的不等式组称为 2.二元一次不等式表示的平面区域:在平面直角坐标系中,二元一次不等式Ax+By+C>0表示直线 某一侧所有点组成的平面区域,把直线画成 以表示区域不包括边界.
    学案 149.16K 2018-10-25 下载6次 免费
  10. ,选项D中的不等式恒成立.故选D. 4.
    课件 1.48M 2018-11-30 下载2次 5个学币
  11. 第二章 一元一次不等式和一元一次不等式复习数学北师大版 八年级下一、不等式1、定义:一般地,用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)连接的式子叫做不等式。2、基本性质:一、不等式3、不等式的解: 能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。4、不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。5、解不等式: 求不等式解集的过程叫做解不等式。><<<><a<03、下列数学式子中:(1)-2<0;(2)x≥2;(3)2x+1<0;(4)x-1;(5)x≠-2;其中是不等式的是______________。 (1)(2)(3)(5)m<-26、下列说法中,错误的是( )A. 不等式x<2的正整数解只有一个; B. -2是不等式2x-1<0的一个解; C. 不等式3x<9的解集为x>3; D. 不等式x<10的整数解有无数个。
    课件 试卷 4.43M 2018-04-26 下载10次 45个学币
  12. 第七章 不等式 1.不等关系 了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,了解不等式(组)的实际背景. 2.一元二次不等式 (1)会从实际问题的情境中抽象出一元二次不等式模型. (2)通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系. (3)会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图. 3.二元一次不等式组与简单线性规划问题 (1)会从实际情境中抽象出二元一次不等式组. (2)了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组. (3)会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决. 4.基本不等式:≤(a≥0,b≥0) (1)了解基本不等式的证明过程. (2)会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 7.1 不等关系与不等式 1.两个实数大小的比较 (1)a>b?a-b________; (2)a=b?a-b________; (3)a<b?a-b________. 2.不等式的性质 (1)对称性:a>b?__________; (2)传递性:a>b,b>c?__________; (3)不等式加等量:a>b?
    课件 1.33M 2018-11-30 下载1次 5个学币
  13. 一、选择题 1.如果不等式ax<b的解集是x<,那么a的取值范围是( ) A.a≥0 B.a≤0 C.a>0 D.a<0 2.若0<a<1,则下列四个不等式中正确的是( ) A.a<1< B.a<<1 C.<a<1 D.1<<a 3.不等式2x-1>3的解集是( ) A.x>1 B.x<1 C.x>2 D.x<2 4、若不等式组的解集是﹣1<x<2,则a的取值是( ) A.a=-1 B.a=2 C. a≥-1 D .a≤-1 5.已知点M(3a-9,1-a)在第三象限,且它的坐标都是整数,则a=( ) A.1 B.2 C.3 D.4
    试卷 48K 2017-06-06 下载204次 免费
  14. 2.3 不等式组 中考一轮复习 深圳版知识回顾 一、不等式的概念 1. 不等式:用 表示不等关系的式子,叫做不等式。 2. 不等式的解集:对于一个含有未知数的不等式, 一个 这个不等式的未知数的值,都叫做这个不等式的解。 3. 不等式解集的表示: . 4. 解不等式:求不等式的解集的 ,叫做解不等式。 不等号 任何 适合 数轴 过程 知识回顾 二、不等式的性质 1.不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号方向 变. 2. 不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向 变. 3. 不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向 变. 三、一元一次不等式 1. 一元一次不等式的概念:一般地,不等式中只含有 个未知数,未知数的次数是 ,且不等式的两边都是 ,这样的不等式叫做一元一次不等式.不不改一1整式 知识回顾 2.
    课件 1.66M 2018-02-08 下载3次 15个学币
  15. 一元一次不等式(组)的复习实际问题不等关系不等式一元一次不等式一元一次不等式不等式的性质解集解集数轴表示数轴表示解 法解 法实际应用知识网络:知识要点归纳: 一、重要性质: 1)不等式两边都加上(或减去)同一个数 或同一个整式,不等号的方向____. 2)不等式两边都乘以(或除以)同一个 正数,不等号的方向____. 3)不等式两边都乘以(或除以)同一个 负数,不等号的方向____. 另外:不等式还具有______性.如:当a>b, b>c时,则a>c不变不变改变传递 解一元一次不等式和解一元一次方程类似,有 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1等步骤. 区别在哪里?在系数化为1的这一步中,要特别注意不等式的两边都乘以(或除以)一个负数时,不等号的方向必须改变方向. 1、一元一次不等式的解法二、方法与过程2、一元一次不等式组的解法(1)、先分别求出不等式组中各个不等式的解集。
    课件 905K 2018-06-17 下载7次 5个学币
  16. 绝密★启用前 期末复习第3章一元一次不等式选择填空题精选 题号 一 二 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 评卷人 得 分 一.选择题(共20小题) 1.不等式组所有整数解的和是(  ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 2.庐城出租车的收费标准:起步价4元(即行使距离不超过3千米都须付4元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2元(不足1千米按1千米计).某人乘出租车从甲地到乙地共付车费18元,那么甲地到乙地路程是(  ) A.9.5千米 B.10千米 C.至多10千米 D.至少9千米 3.我国股票交易中,每买卖一次需付交易款的7.5‰的交易费,某投资者以每股x元买进“东升毛纺”1000股,每股上涨2元后全部卖出,则以下说法正确的是(  ) A.盈利2000元 B.盈利1985元 C.每股低于132元时可以盈利 D.每股高于132元时时可以盈利 4.在一次“人与自然”知识竞赛中,竞赛试题共有25道题,每道题都给出了4个答案,其中只有一个答案是对的,要求学生把正确答案选出来,每道题选对得
    试卷 1.2M 2018-12-22 下载1次 45个学币
  17. <br>=<br>压缩包内容:<br>第9章一元一次不等式不等式复习卷.doc
    试卷 187.99K 2017-04-06 下载197次 免费
  18. 第三章 不等式章末复习提升一、本章知识网络二、知识要点归纳三、题型探究栏目索引四、思想方法总结一、本章知识网络返回 二、知识要点归纳1.不等式的基本性质 不等式的性质是不等式这一章内容的理论基础,是不等式的证明和解不等式的主要依据.因此,要熟练掌握和运用不等式的八条性质. 2.一元二次不等式的求解方法 (1)图像法:由一元二次方程、一元二次不等式及二次函数的关系,共同确定出解集. (2)代数法:将所给不等式化为一般式后借助分解因式或配方求解. 当m<n时,若(x-m)(x-n)>0,则可得x>n或x<m; 若(x-m)(x-n)<0,则可得m<x<n.有口诀如下:大于取两边,小于取中间.3.二元一次不等式(组)表示的平面区域 (1)二元一次不等式(组)的几何意义:二元一次不等式(组)表示的平面区域.
    课件 771.32K 2017-03-20 下载23次 免费
  19. 第二章一元一次不等式和一元一次不等式复习冲刺 (时间:40分钟 总分:100分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.已知a<-1,则下列不等式中错误的是(  ).                                   A.4a<-4  B.-4a<-4  C.a+2<1  D.2-a>3 2.把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是(  ). A B C D 3.使不等式x-5>4x-1成立的值中最大的整数是(  ). A.2   B.-1   C.-2   D.0 4.已知一次函数y=kx+b的图象,如图所示,当x<0时,y的取值范围是(  ).
    试卷 306.38K 2018-03-24 下载9次 30个学币
  20. 教学反思: 第九章不等式复习一(9.1) 一、双基回顾 1、不等式:用等号(<、≤、>、≥)连接起来的式子,叫做不等式
    教案 159.77K 2018-07-05 下载4次 5个学币