搜索结果:和unit 2 once upon a time相关资源,共106
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  1. M8 Unit 1:38张PPT 一、根据句意及首字母或汉语提示完成单词 1.I used to be afraid of the ________(黑暗). 2.Can you see the ring?It is made of ________(黄金). 3.Don’t pull the door . Can’t you see the sign “P________ it,please.” 4.Look!The boy is running t ________ his mother. 5.I’m so hungry and I want to eat two ________(碗) of rice for lunch. 6.There are many dangerous anim ...
    课件 33.77M 2018-01-10 下载1次 3个学币
  2. Unit 2 Some stories are more interesting(教案) Period 1 湘少版-小学英语六年级下册 【教学内容】 A Let’s Listen and Say B Let’s learn 【教学目标】 1.知识目标 词汇:能听懂、会说、认读新单词wood, cross, a piece of meat, better, drop. 句型: (1)能听懂、会说、认读句子“That piece of meat is better than mine.”。 (2)能掌握并用句型“A is/are more…than B.’对两事物进行比较。 2.能力目标 (1 ...
    教案 29.45M 2017-12-19 下载2次 6个学币
  3. Module 8 Unit 1 Once upon a time…当堂检测I.词汇运用A)根据句意及首字母提示补全单词。1.The earth goes a the sun2.The question is too difficult.I can’t a it.3.The little girl p the door and came into the room.4.The h boy ate two bowls of rice once.5.It’s too d in the room.I can’t see anything.B)根据句意及汉语提 ...
    试卷 322.65K 2017-04-25 下载9次 30个学币
  4. 课件共20张幻灯片,无音频和视频一、 教学目标:1. 掌握下列词汇表中的单词:past、founder、scientist、professor、strict、friendly、naughty等等。2. 掌握下列重点句型:(1)Where/When were you born? I was born in … .(2)What were you like? I was … .或 What was he/she like? He/She was… .(3) What was the name of your first school/teacher/friend? It/He/She was… ...
    课件 1.77M 2016-12-08 下载16次 3个学币
  5. 一、 教学目标:1. 掌握下列词汇表中的单词:past、founder、scientist、professor、strict、friendly、naughty等等。21•cn•jy•com2. 掌握下列重点句型:(1)Where/When were you born? I was born in … .(2)What were you like? I was … .或 What was he/she like? He/She was… .(3) What was the name of your first school/teacher/friend? It/He/She was… .
    教案 15.54K 2016-12-08 下载29次 3个学币
  6. Module 8 UNIT 1 Once upon a time 一、请选择正确的答案。 ( )1. All of us decided _______________ him the truth (真相). A. not to tell B. not tell C. telling ( )2. She was _______ in the city. A. got lost B. lost C. loses ( )3. Listen! Someone _______ the door. A. knocks on B. is knocking C. is knocking on ( ...
    学案 2.83M 2016-10-11 下载6次 3个学币
  7. M8 基础知识通关 I 汉译英单词(26X1=26分)头发 黄金 森林 一次决定 篮子 注意到 黑暗的 采/摘 不久 迷路的 环绕着 小的 朝……方向 敲门 高声说 推 进入 碗 指向饥饿的 用尽 也(不) 哭喊睡着的 返回 压缩包中的资料: Module8Unit1.ppt 检测.doc = 压缩包内容: Module8Unit1.ppt 检测.doc
    课件 4.5M 2016-06-26 下载10次 3个学币
  8. 初一英语下册(外研版) 第八模块第一单元评测练习 Module 8 Story Time Unit 1 Once upon a time I. 单选填空。 1.There ________ a lot of bread and some oranges in the basket. A. has B. have C. are D. is 2. We often play basketball ________ Saturday afternoon. A. in B. at C. on D. of 3. How _______ the weather yesterday? A. was B. were C. is D. are 4. - ____ ...
    课件 6.29M 2016-06-25 下载15次 3个学币
  9. Module 8 Story time Unit 1 Once upon a time… 【学习目标】 1.熟悉本课所学新词汇与短语。 2..掌握一般过去时态(the past simple tense)的用法 和规则动词过去式的变化和发音。 3.对规则动词的过去式有初步的了解感知,并能进行口头陈述与询问。 4.能够用一些规则动词的过去式讲一个小故事。 【教学重难点】 在具体情境中运用动词一般过去时进行口头陈述。 【课前预习】 一. 利用单词表,并按照词性归类,写 ...
    学案 656.77K 2016-03-23 下载92次 免费
  10. 外研版英语七年级下Module 8 Unit 1 Once upon a time... 教学设计 一.教学内容:Unit1 Once upon a time… 二.教学目标: 1.掌握本课的重点词汇 hair 、forest、 decide 、 once upon a time 、 go for a walk 、pick up、notice 、 knock 、 push、 enter 、bowl、hungry、finish 21世纪教育网版权所有 2.掌握 一般过去时规则动词的过去式 … did she often go for a walk in the forest alone? 21•cn• ...
    教案 13.22K 2016-03-17 下载25次 3个学币
  11. Module8 Story time Unit1 Once upon a time… 教学设计 一、 教学目标 1.知识目标 掌握本单元黑体的词汇;能按时间顺序描述事情。 2.能力目标 能听懂简单故事中的主要人物和事件;能用一般过去时描述过去的事情;能讲简单的故事或事情。 3.情感目标 通过阅读童话故事提高对英语的学习兴趣,感受学习英语的乐趣。参加各种英语活动,克服困难,在新环境中进一步树立准确的语言学习观。 二、 教学重难点及突破策略 ...
    课件 2.33M 2015-12-07 下载33次 3个学币
  12. Module 8 Story time Unit 1 Once upon a time… (教学设计) 教材分析: 本单元是一节以童话故事为话题的听说课,可用一个课时完成。重点是通过童话故事训练学生的听说能力,让学生了解在英语中叙述过去的事情要用动词的过去式,难点是让学生掌握动词过去时的形式和正确使用一般过去时。在教学过程中应始终利用童话故事的情节吸引学生,利用故事中的内容展开听说读写的训练,利用语境帮学生理解过去时的意义和归纳语法规则 ...
    课件 4.38M 2015-12-07 下载61次 3个学币
  13. Unit1 Once upon a time 【学习要点】 1.熟悉本课所学新词汇; 2..掌握一般过去时态(the past simple tense) 和规则动词过去式的变化和发音。 3.对规则动词的过去式有初步的了解感知,并能进行口头陈述与询问。 4.能够用一些规则动词的过去式讲一个小故事 【自学导练】 1、A.小组拼读新单词短语并从课文中找出下列单词,用“¬¬¬___” 划出新单词once,bear, begin, decide, ride, golden, little, pick, ...
    学案 784.04K 2015-03-12 下载28次 3个学币
  14. 一.词汇学习(在横向处写上中文) 1.hair (n.)___________ 记忆方法:h→air 2.gold (n.) _______;_________;________记忆方法:go→ld 拓展:golden 金黄的 golden hair 金牌gold medal; 银牌 silver medal; 铜牌 bronze medal 3. forest (n.) _______记忆方法:for→est 拓展:wood 树林 4. once __________ → twice__________ → three times __________ → four times__________ 5.upon (prep.)___ ...
    试卷 14.41K 2014-03-31 下载204次 免费
  15. 本堂课以童话故事为题材,让学生在读故事的过程中学习一般过去式的使用,重点是通过听了解故事内容,再通过读与说阐述故事内容,这种语言实践会促使学生更有意识地、自觉地学习和使用语言。 本单元的核心语法是一般过去式的肯定句、否定句和一般疑问句. 二、教学目标 语言知识目标:1.掌握并正确使用notice dark forest basket等生词。 2.能准确理解并使用once upon a time, decide to go for a walk等短 ...
    16.64K 2013-05-16 下载103次 免费
  16. Step 1 Lead in Step 2 Learn the new words Step3 Listen and check Step4 Watch and answer Step5 Listen and read Step 6 Read and find Step7 Retell the story Step8 Homework
    课件 17.35M 2013-05-13 下载27次 6个学币
  17. 宝箴塞初中"三步六助"助学案 学科:英语 年级:七年级 下 课题:MODULE 8 UNITE1 1课时 第一步:给目标、给问题. 一.1. Words: once upon decide notice pick lost towards knock answer 2. Phrases: all alone once upon a time pick up go for a walk look around knock on be hungry ...
    学案 16.77K 2013-05-10 下载295次 免费
  18. 24张幻灯片,无音频视频。 自己整理的课件,自我感觉还行 = 压缩包内容: 新建文件夹 (2)\new_jh2_m8u1a3.rar 新建文件夹 (2)\new_jh2_m8u1a1.mp3 新建文件夹 (2)\new_jh2_m8u1a3.mp3 新建文件夹 (2)\Module9_Unit1.ppt
    课件 5.39M 2013-05-02 下载23次 3个学币
  19. 一、教材分析 本单元以一般过去时作为语法学习重点。通过操练、使学生在掌握语言结构的同时、既学习语言知识、感悟语言功能、又能欣赏到美丽的童话故事 ,并能学会描述一个完整的故事或一件事情 二、教学目标 1. 知识目标: 语音:动词过去时的发音 词汇: once、bear.begin、decide、ride、golden、little、pick、notice、hurry、knock、nobody、push、 open、enter、count、bowl、all、hungry 语法:规则动词的一般过去式。 ...
    教案 12.75K 2012-06-04 下载77次 3个学币
  20. 比赛用的课件,后面设有一个游戏,有利于激发学生的学习兴趣。 学习目标: 1.掌握基本的单词和短语、 2.掌握行为动词一般过去时的基本用法。 3.能使用一般过去时讲述故事。 重难点: 行为动词一般过去时的用法。 课前延伸 1. 预习unit1的相关词汇。 Once upon a time, bear, begin, decide, go for a ride, golden, little, pick, notice, hurry, knock, nobody, push, open, enter, count,bowl, pick up, all, hungry. ...
    课件 6.25M 2012-05-10 下载159次 9个学币