搜索结果:和综合实践相关资源,共5107
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  1. 专题十一 图形的变换与综合实践 一、选择题 1.(2017呼和浩特中考)如图中序号(1)(2)(3)(4)对应的四个三角形,都是由△ABC这个图形进行了一次变换之后得到的,其中是通过轴对称得到的是( A ) A.(1) B.(2) C.(3) D.(4) 2.(2017咸宁中考)在平面直角坐标系xOy中,将一块含有45°角的直角三角板如图放置,直角顶点C的坐标为(1,0),顶点A的坐标为(0,2),顶点B恰好落在第一象限的双曲线上,现将直角三角板沿x ...
    试卷 538.53K 2018-01-23 下载0次 3个学币
  2. 活动三 综合实践活动成果 课件:15张PPT走进信息技术 制作交互式综合实践活动成果联展报告 如果让你介绍你的家乡福建,你会介绍些什么呢? 旅游景点:鼓浪屿、湄洲岛、武夷山、大金湖 美食 : 福鼎肉片、土笋、荔枝肉、佛跳墙 福建文化:妈祖文化 郑成功文化 船政文化、闽剧戏曲文化 = 压缩包内容: 活动三 综合实践活动成果 课件.ppt
    课件 1.02M 2018-01-02 下载0次 3个学币
  3. 第9课 综合实践活动:6张PPT第9课 综合实践活动 学习目标: 1.能合理的设计主题活动。 2.能根据已有素材设计主题活动。 3. 在设计作品时,要体现作品的美感,注重整体效果。 问题呈现: 1.你确定的主题是什么? 2.你收集这个主题的哪些素材? 3.你设计主题的结构是怎样的?能否和大家分享一下? = 压缩包内容: 第9课 综合实践活动.ppt
    课件 28.02K 2017-12-26 下载1次 3个学币
  4. 《综合实践活动》教学设计 学段 小学 年级 六年级下册 课时 主题 综合实践活动 教材 电子工业出版社2016版 教材分析 本课纲要中内容安排为模块六用计算机制作多媒体作品,是六年级下册第一单元第9课的内容,本单元主要让学生初步掌握获取与加工图像、声音、影视素材的简单方法,进一步提高制作多媒体作品的能力。本课学生运用综合性的多媒体知识,动手实践完成多媒体作品的制作 ...
    教案 129.3K 2017-12-26 下载0次 3个学币
  5. 案例名称 第15课综合实践活动 科目 信息技术 教学对象 六年级 提供者 课时 1 一、教材内容分析 本课为综合实践课,将综合运用前面所学的知识,展开调研,搜集数据,制作电子表格和统计图表,并以演示文稿的方式在全班进行交流展示。上好这一堂综合实践活动课对于开拓学生思维、综合应用所学知识、增强自信心、提升创新能力等有至关重要的作用。 二、教学目标 1、了解数据调研的基本过程,体会有关的方法。   2、熟 ...
    教案 123.05K 2017-12-26 下载0次 3个学币
  6. 第15课 综合实践活动 课件 (2):15张PPT 《电子贺卡的制作》综合活动说课稿 活动目标: 1.初步学会收集、分析、处理资料的方法,能够主动交流,分享信息资源。培养学生的团体意识,让学生感受到与他人合作交流的快乐。 2.通过活动,提高学生设计、制作电子贺卡的能力,体验发明创造过程,培养创新能力,培养环保意识。 3. 在成果汇报中,让学生体验实践出成果的喜悦感和 ...
    课件 364.14K 2017-12-26 下载0次 3个学币
  7. 第15课 综合实践活动 课件 (1):15张PPT葛仙山乡中心小学:吴瑞风 《电子贺卡的制作》综合活动设计 ——让爱心和祝福在E时代飞翔 活动目标 活动准备 教师的准备 学生的准备 教学环境的准备 教学软件的准备 活动过程 贺卡知识知多少 贺卡浪费知多少 走进电子贺卡 电子贺卡我来做 = 压缩包内容: 第15课 综合实践活动 课件 (1).ppt
    课件 120.98K 2017-12-26 下载0次 3个学币
  8. 第15课 综合实践活动-制作节日贺卡 课件:9张PPT制作电子贺卡 制作方案设计单 制作成果自测 1、你们小组的制作步骤是什么? 2、制作过程中用到了《金山画王》中的那些工具? 3、制作过程中,你们小组遇到了什么问题? 4、贺卡上有什么地方还需要改进? 诚挚感谢大家的到来与参与! = 压缩包内容: 第15课 综合实践活动-制作节日贺卡 课件.pptx
    课件 2.3M 2017-12-25 下载1次 3个学币
  9. 第15课 综合实践活动 课件:10张PPT信息技术综合实践活动 具体要求: 1.每个小组的画必须是同一个主题。 2.主题可以从老师给定的主题中选择 一个,也可以小组共同商定后重新设 计一个。 作品评价表 = 压缩包内容: 第15课 综合实践活动 课件.pptx
    课件 3.04M 2017-12-25 下载0次 3个学币
  10. 制作电子贺卡 【活动目标】 1、知识与技能:初步掌握《金山画王》的综合处理问题的方法;锻炼学生的自主探索和综合实践操作的能力;发挥学生的设计才能和创意,并学会评价作品。 2、过程与方法:通过在《金山画王》的文档中插入不同的对象,如:静态图、动态图、背景、文字等,采用任务驱动的方法,感受学习综合使用《金山画王》软件来制作电子贺卡。 3、情感态度与价值观:在获得用《金山画王》制作电子贺卡知识的同时,体 ...
    教案 121.53K 2017-12-25 下载0次 3个学币
  11. 四年级信息技术《综合实践活动》 【教学目标】   进一步熟悉画图工具的用法   -能够根据一定的主题设计构思简单的图画   能够综合利用各种工具绘制、修饰图画  【教学准备】   ·以平时成绩为基本依据,以组内异质、组间同质的原则将学生分成4~5人一组,确定小组长。   ·准备好并打印出主题的示例图。   ·安排同一小组的同学坐在相邻的位置。   ·准备好彩色打印机和可供展示的黑板。  【教材分析 ...
    教案 121.22K 2017-12-25 下载0次 3个学币
  12. 《我们的互联网时代》测试题 一、阅读下面的文字后,完成习题 奇妙的国际互联网 其实,这种“网”不是一般的网,而是指国际互联网。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些 “线”上飞速 ...
    试卷 121.76K 2017-12-18 下载16次 免费
  13. 综合性学习 我们的互联网时代 1.综合性学习。 材料一:近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能,受到学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。 材料二:“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用;拍照搜题 ...
    试卷 122.9K 2017-12-18 下载5次 3个学币
  14. 第四单元综合性学习 我们的互联网时代 【知识目标】 1.通过活动培养学生的思辨能力,并学习多角度思考问题的方法,培养学生独立思考,敢于发表自己见解的心理品质。 2.养成耐心倾听,尊重他人发言的良好的交际习惯。 3.在辩论,交流中锻炼学生的口语表达能力。 【课时计划】2课时 第一课时完成活动准备和活动指导,分配任务; 第二课时在一周后进行活动展示,综合评议。 【活动准备】 1.三项活动,任选一项,分组 ...
    教案 120.41K 2017-12-18 下载2次 3个学币
  15. 第四单元综合性学习我们的互联网时代教案 【教学目标】 1.通过活动培养学生的思辨能力,并学习多角度思考问题的方法,培养学生独立思考,敢于发表自己见解的心理品质。 2.养成耐心倾听,尊重他人发言的良好的交际习惯。 3.在辩论,交流中锻炼学生的口语表达能力。 【课时计划】2课时 第一课时完成活动准备和活动指导,分配任务; 第二课时在一周后进行活动展示,综合评议。 【活动准备】 1.三项活动,任选一项,分 ...
    教案 118.96K 2017-12-18 下载6次 免费
  16. 专题十一 图形的变换与综合实践 一、选择题 1.(2017呼和浩特中考)如图中序号(1)(2)(3)(4)对应的四个三角形,都是由△ABC这个图形进行了一次变换之后得到的,其中是通过轴对称得到的是( A ) A.(1) B.(2) C.(3) D.(4) 2.(2017咸宁中考)在平面直角坐标系xOy中,将一块含有45°角的直角三角板如图放置,直角顶点C的坐标为(1,0),顶点A的坐标为(0,2),顶点B恰好落在第一象限的双曲线上,现将直角三角板沿x ...
    试卷 302.92K 2017-12-12 下载1次 3个学币
  17. 活动三 综合实践活动成果联展 教学设计 教学目标: 1.制作综合实践活动成果展示平台。 2.学会创建交互式演示文稿。 3.掌握演示文稿的页面设置。 4.掌握演示文稿自动计时播放设置。 5.学会一些画面特效制作。 教学重点和难点: 1.教学重点:超链接的设置,演示文稿自动循环播放。 2.教学难点:自选图形超链接的设置,演示文稿自动循环播放的设置。 教学方法: 1.演示讲授法 2.任务驱动法 3.练习法 教学课时: ...
    教案 7.13K 2017-12-08 下载0次 6个学币
  18. 活动三 综合实践活动成果联展 教学设计 (一)、教学目标 1、知识与技能: (1)学习制作综合实践活动成果展示平台。 (2)学会创建交互式演示文稿。 (3)掌握演示文稿页面设置、自动计时播放设置及一些画面特效制作。 2、过程与方法: 通过安排演示文稿交互式页面链接技术和幻灯片画面特效功能两个知识模块,让学生制作一份展示综合实践活动成果的展板。 3、情感态度与价值观: (1)提高学生在演示文稿中进行多媒体 ...
    教案 7.57K 2017-12-08 下载0次 6个学币
  19. 活动三 综合实践活动成果联展 教学设计 教材分析:教材以综合实践活动为主线,学习主页到子页的链接,超链接在网页设计方面有接触过,教材也给出了比较详细的步骤,学生先可以参照步骤尝试学习。在设置通用超链接按钮时,为避免学生因定势思维而盲目地去创作按钮,教师可以简单地进行演示。 学情分析:七年级的学生对信息技术有很强的好奇心和求知欲,通过本活动的教学,提高学生在演示文稿中进行多媒体作品制作和创意的能力与 ...
    教案 7.46K 2017-12-08 下载0次 3个学币
  20. 活动三 综合实践活动成果联展 教学设计 教学目标: 1.了解封面包含哪些要素。 2.掌握自选图形、艺术字、图片等格式的设置与应用。 3.掌握多个对象的组合。 教学重点: 自选图形、艺术字、图片和文本框等格式的设置与应用。 教学难点: 多个对象的组合与叠加。 教学方法: 演示法、练习法。 教学准备: 教学课件、校园生活封面图片.jpg。 教学过程设计 导课 1.展示ppt,学生观赏几张封面图片,思考封面包含了哪些 ...
    教案 5.49K 2017-12-08 下载0次 3个学币