搜索结果:和生物教学设计相关资源,共4418
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  1. 人体能量利用小结:1张PPT不同食物的热价表达与交流答案:1张PPT《第二节 人体内能量的利用》课件:22张PPT《第二节 人体内能量的利用》习题 一、选择题1、下列能为人体提供能量的营养物质是( )A、水、脂肪、糖类 B、脂肪、糖类、蛋白质 C、水、无机盐、维生素 D、糖类、蛋白质、维生素2、下列等量的食物中,燃烧时放热最多的是( )A、馒头 B、花生 C、牛肉 D ...
    课件 19.77M 2018-02-15 下载0次 3个学币
  2. 两栖动物的生殖和发育第 章(课)第七单元 第一章 第三节 第 课时共 1 课时课型新授教学内容两栖 ...
    教案 119.19K 2018-02-14 下载3次 免费
  3. 《建设生态家园》教学设计一、教学目标《义务教育生物学课程标准》(2011版)(以下简称《课标》)中指出“考虑到具有保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标,结合生物学本身的特点,课程内容突出了人与生物圈的关系。”提出通过义务教育阶段生物学课程的学习,学生要“理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识”的要求;能“初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产和社会实际问题” ...
    教案 124.15K 2018-02-06 下载0次 3个学币
  4. 《腔肠动物和扁形动物》本节教材介绍了腔肠动物和扁形动物两大类群。将这两大类群安排为一节内容,主要考虑腔肠动物和扁形动物都具有“有口无肛门”的共同特征,具有相似性,适宜合并介绍。【知识与能力目标】1、知道腔肠动物和扁形动物是一类结构简单的低等多细胞动物;2、知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系;3、识记腔肠动物和扁形动物的主要特征。【过程与方法目标】1、通过对活体水螅的观察 ...
    教案 1.15M 2018-02-02 下载0次 9个学币
  5. 《邓稼先》教学设计 教学目标 1、学习文章借多变的语言形式表达强烈的感情的方法。 2、学习文章巧妙的构思。 3、了解回忆性文学传记的特点。 4、体会作者强烈的爱国感情和赞颂邓稼先献身国防事业的崇高精神。 教学重点、难点 1、研究文章的句式变化及其作用。 2、学习文章布局谋篇的特点。 教学课时 一课时。 教学过程 一、导入新课 提问:中华民族能傲立于世界民族之林,中国人民不在被人任意欺凌,当然是因 ...
    教案 118.67K 2017-12-30 下载17次 免费
  6. 第15课 环境变化与生物进化 一、教学目标 1、科学知识 (1)、认识同一种生物生活在不同的环境下,身体的形态结构也会有所不同。 (2)、了解环境发生变化,生物的身体结构也会发生变化。 2、科学探究 引用资料研究问题,提高分析归纳的能力。 3、科学态度 (1)、意识到环境变化与生物进化的密切关系,增强环境保护的意识。 (2)、认识到生物进化的历程是极其漫长的。 二、教学重难点 重点: 1.让学生通过搜集资料 ...
    教案 17.04K 2017-12-26 下载9次 3个学币
  7. 第14课.自然选择 一、教学目标 1、科学知识 (1)、能解释适者生存、自然选择的含义。 (2)、了解自然选择在生物进化中的作用。 2、科学探究 (1)、提高分析能力和推理能力 (2)、运用模拟使用的方法验证推测。 3、科学态度 (1)、认同生物进化过程中“适者生存”的自然选择观点。 (2)、培养尊重客观事实,探索自然生命奥秘的兴趣。 二、教学重难点 重点: 1.掌握“适者生存”和“自然选择”的含义。 2.能用 ...
    教案 19.5K 2017-12-26 下载10次 3个学币
  8. 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者:21张PPT 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 一、教学目标 知识目标:1.阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。 2.运用实验的方法检验绿叶在光下制造淀粉。 能力目标: 让学生尝试设计实验方案,并掌握一定的实验操作技能。 情感目标: 1、培养学生不断探求知识和合作精神,树立严谨求实的科学态度 2、认同绿色植物制造有机物对于生物圈的重要意义。 二、 ...
    课件 1.73M 2017-12-26 下载10次 3个学币
  9. 《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学课件(第2课时):15张PPT 《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学课件(第1课时):10张PPT 《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》教学设计(第1课时) 北方交通大学附属中学 霍立新 一、教学目标 (一)知识目标 1.简述绿色植物作为生产者在生物圈中的重要作用。 2.阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。 3.阐明光是光合作用必要的条件。 (二)技能目标 运用实验方 ...
    课件 4.09M 2017-12-26 下载11次 6个学币
  10. 第13课.生物进化的证据 一、 教学目标 1、科学知识 (1)、认识化石是生物进化的重要证据。 (2)、了解鸟类是一些占代爬行动物进化而来。 (3)、通过观察比较不同的脊椎动物前肢骨结构,物可能来自于共同的祖先。 2、科学探究 (1)、运用观察、比较和推断的方法,认飞行生物进化的过程。 (2)、认识化石证据和解剖学证据的作用。 3、科学态度 (1)、体验证据、想象力和逻辑推理的重要性。 (2)、培养探索生命奥秘 ...
    教案 18.54K 2017-12-25 下载9次 3个学币
  11. 《旅游资源的内涵及特点》教学设计 教师 年级 班级 日期 课题 课型 课表要求 简述旅游资源的内涵,运用资料说明旅游资源的多样性 课标解读 旅游资源的内涵应当从客观存在性、旅游吸引力、能够被开发利用等方面来认识。旅游资源的多样性,包括地文景观、水域风光、生物景观、天像与气候景观、遗址遗迹、建筑与设备、旅游商品、人文活动等方面。 教学建议 在进行课标“简述旅游资源的内涵,运用资料说明旅游资源的多样 ...
    教案 125.47K 2017-12-20 下载0次 3个学币
  12. 活动四 创建路径动画和遮罩动画 教学设计 一、教材内容分析 本节课内容属中学阶段信息学科,它是福建教育出版社出版八年级下学期flash动画活动四,需1课时完成。这节课教学在前面补间动画的基础上进一步学习常见的动画效果制作,有助于进一步培养学生的动画创作能力,但学习的难度相对较大,这又对培养学生的个性化创作能力有极大帮助。通过学习,学生将在动画制作方面有较大的提高。 二、教学目标(知识与技能、过程与方法 ...
    教案 117.83K 2017-12-11 下载0次 3个学币
  13. 第14课 自动识别技术 教学设计 【教学内容】 闽教版《信息技术》六年级下册P79—P84【教学目标】 知识与技能:了解自动识别技术的含义;了解自动识别技术的分类方法;感受自动识别技术的应用。 过程与方法:观察法、讲解法、比较法、实践法 情感、态度、价值观:通过本课的学习,认识并感受自动识别技术对人类社会发展所产生的推动作用,激发学生进一步学习信息技术的兴趣。 【教学重、难点】 重点:自动识别技术的分类及 ...
    教案 117.37K 2017-12-07 下载1次 6个学币
  14. 第4课 鲨鱼捕小鱼 教学设计 【教学目标】 1.知识与技能: (1)能简单地对角色造型进行编辑,会用切换造型命令。 (2)会设定角色的旋转模式。 (3)能设计多角色动画。 2.过程与方法:学生在教师的引导下带着任务经历自主探索、实践操作的过程, 学会制作鲨鱼捕小鱼动画。 3.情感态度与价值观:学会适当地创作,进一步提高学生的信息素养。 【教学重难点】 教学重点: (1)能简单地对角色造型进行编辑,会用切换 ...
    教案 120.21K 2017-12-07 下载0次 6个学币
  15. 第4课 鲨鱼捕小鱼 教学设计 教材分析 教材通过活动主题“制作鲨鱼捕小鱼动画”,介绍了动画的情景、动画技术问题及技术手段;了解了碰到边缘就反弹、下一个造型等指令功能;根据动画场景选择适合的背景;多角色造型的选择,并对角色造型进行修改;分别对不同角色编写脚本。 在修改角色造型时,强调可以利用复制或者删除的方法,并利用造型中的画图工具的圆形、橡皮擦等工具修改角色造型;在编写多角色脚本时,可以利用复制加 ...
    教案 119.26K 2017-12-07 下载0次 3个学币
  16. 第4课 鲨鱼捕小鱼 教学设计 教学目标: 1、会根据动画的需要选择舞台背景及角色。 2、能简单地对角色造型进行编辑,会用切换造型指令。 3、会结合运用角色的旋转模式指令和彭到边缘就反弹指令使角色调头。 4、会综合运用条件指令和侦测指令设计分支结构脚本。 5、会用等待指令暂停脚本的运行。 6、能在角色间复制脚本 教学重点: (1)能简单地对角色造型进行编辑,会用切换造型指令。 (2)会综合运用条件指令和侦测 ...
    教案 117.86K 2017-12-07 下载0次 3个学币
  17. 第4课 鲨鱼捕小鱼 教学设计 教学目标 1、能简单地对角色造型进行编辑,会用切换造型指令; 2、会设定角色的旋转模式,赋予角色不同的动作和效果; 3、会综合运用条件指令和侦测指令设计分支结构脚本; 4、能设计多角色动画。 教学重点: 1、能简单地对角色造型进行编辑,会用切换造型指令。 2、会综合运用条件指令和侦测指令设计分支结构脚本。 教学难点: 会综合运用条件指令和侦测指令设计分支结构脚本。 教学准备 ...
    教案 118.09K 2017-12-07 下载0次 3个学币
  18. 第1课 电脑病毒的危害与网络信息安全 教学设计 教学目标 重点、难点或关键 1、知道什么是电脑病毒 2、能说出几种常见的电脑病毒及特点。 3、知道电脑病毒的危害,感受电脑病毒发作对电脑系统的干扰与破坏。 4、培养学生维护电脑系统安全的意识。 1、教学重点 知道常见的电脑病毒电 脑病毒的危害。 2、教学难点 认识什么是电脑病毒 教学过程 一、导课 二、常见的电脑病毒 1、引导学生欣赏教材P1的四幅漫画,并认真 ...
    教案 117.56K 2017-12-07 下载0次 3个学币
  19. 第三节 多细胞生物体 1教学目标 知识目标:1、描述多细胞植物体的组成:细胞、组织、器官、个体。 2、描述人体的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体。 能力目标:通过分组实验形成基本的实验操作能力、观察能力、与他人合作的能力、语言表达能力。 情感态度与价值观目标:通过了解多细胞植物体的组成、人体的组成等相关知识,激发起热爱生命的情感。 2学情分析 从知识上来讲,这节课对学生不算太难,前面有动植物细胞、组 ...
    教案 117.45K 2017-06-09 下载2次 3个学币
  20. 第6课 可怕的外来入侵生物 教学设计1教学目标 1、进一步认识“百度搜索”引擎,学会用“关键词搜索”的方法在“百度搜索”引擎中查找外来入侵生物的信息,并保存信息。2、通过“教师演示”和“学生尝试”相互穿插推进的方式,鼓励学生自主探索,掌握上网查找信息的方法和技能。3、培养学生“有目的上网”的良好的操作习惯。2教学内容 新纲要云南省实验教材信息技术四年级第4册第6课《可怕的外来入侵生 ...
    教案 116.06K 2016-12-26 下载18次 免费