搜索结果:和家乡名人相关资源,共120
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  1. 【精】新人教版四年级下品德与社会起重复习测试题(一) (一、二单元) 題 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、填空(30分) 1、 我的家乡在( ),简称( )或( ),省级行政中心是( )。 2、 看地图时,要先看地图上的( )、( )和( )。 3、 我国五种地形是( )( )( )( )( )。 4、四川盆地被称为( )。 5、 四川的名人,我知道唐代 ...
    试卷 1.67M 2018-01-15 下载0次 30个学币
  2. 他们是家乡的骄傲 班级:___________姓名:___________得分:_________ 一、家乡的骄傲 1.填空。 了解家乡历史的方法:( )、( )、( )。 2. 说一说,家乡历史、自然风貌、名胜古迹? ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________ ...
    课件 236.97K 2018-01-08 下载0次 15个学币
  3. 他们是家乡的骄傲 班级:___________姓名:___________得分:_________ 一、家乡的骄傲 1.填空。 孙中山,1911年领导( ),推翻了( ),结束了中国( )的封建统治。 2. 说一说,我了解的刘少奇? _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ...
    课件 238.94K 2018-01-08 下载0次 15个学币
  4. 粤教版三上 第13课《他们是家乡的骄傲》第1课时 课件:23张PPT 粤教版品德与社会三上 第13课《他们是家乡的骄傲》第1课时教学设计 课题 他们是家乡的骄傲(第1课时) 单元 第四单元 学科 品德与社会 年级 三年级 学习 目标 情感态度和价值观目标 了解家乡历史及家乡名人的历史故事,学习他们勤奋、爱国、奉献、助人的精神,激发学生更加热爱家乡的情感。 能力目标 通过对家乡优秀人物的了解,培养学生的分析、判断能力, ...
    课件 75.69M 2018-01-08 下载1次 60个学币
  5. 粤教版三上第十课《他们是家乡的骄傲》第2课时 课件:21张PPT 粤教版品德与社会三上 第13课《他们是家乡的骄傲》第2课时 教学设计 课题 他们是家乡的骄傲 单元 第四单元 学科 品德与社会 年级 三年级 学习 目标 情感态度和价值观目标 通过对家乡的名人和为家乡建设默默奉献的人们的了解,学习他们的优秀品质和奋发图强、为祖国的繁荣昌盛做贡献的精神,培养学生热爱家乡的情感。 能力目标 通过对家乡优秀人物的了解, ...
    课件 54.25M 2018-01-08 下载2次 60个学币
  6. 《习作6家乡名人》教学设计及反思 教学目标: 1、引导学生理解“名人”,发现身边的“名人”,说说身边的“名人“。 2、能抓住最能反映人物特点的具体事例来写,突出人物的精神品质,做到主题明确,重点突出。 教学重难点:能抓住最能反映人物特点的典型事例来写,突出人物的精神品质。 教学准备: 1、指导学生拜访调查身边的名人,做好访问记录。 2、课件。 课时安排:一课时 教学过程: 一、图片导入,理解“名人” 1 ...
    教案 14.43K 2018-01-02 下载1次 3个学币
  7. 人教2上《第十五课 可亲可敬的家乡人》第二课时:24张PPT 家乡名人知多少 太公姜子牙受师傅之命,下界帮助文王。他在文王回都途中,在河的一边,用没有鱼饵的直钩钓鱼,没鱼饵,钓竿不放进水里,离水面有三尺高,钓到了很多鱼 人教版本道德与法治二年级第十五课《可亲可敬的家乡人》第二课时教学设计 课题 可亲可敬的家乡人 单元 四 学科 道德与法制 年级 二 学习 目标 【知识与能力目标】了解家乡的名人,身边热心的人。 ...
    课件 137.45M 2017-12-29 下载6次 60个学币
  8. 第一单元 家乡的名人-文字的处理与交流 单元测试 本测试共30小题,每题10分,共300分。 1.小明计划制作一份电子小报,他制定了以下步骤:①对素材进行筛选归类,并制作电子小报。 ②确定小报主题。③收集与选择素材。④确定版面内容。以下操作顺序正确的是________。 (A)①②③④ (B)②③④① (C)②④③① (D)④②③①   2. 关于Word中"统计字数"命令,以下说法正确的是________。 (A)只有选中文字, ...
    试卷 172.06K 2017-12-27 下载1次 3个学币
  9. 第一单元 家乡的名人 --文字的处理与交流 【单元背景】 生活中,人们常需要使用文字处理软件来加工、处理信息,并制作电子作品,来表达、交流思想。对学生而言,日常文字处理与交流的需求也有很多,可能需要完成的电子作品也有很多,如作文、实验或调查报告、电子小报或电子刊物。在小学阶段,学生已初步学会运用文字处理软件进行写作,或对已有的文字素材进行初步的编辑、加工和集成,制作简单的电子文稿作品。在初中阶段 ...
    教案 132.19K 2017-12-27 下载0次 3个学币
  10. 目 录 东方伟人毛泽东/李丽编---------------------3 心怀世界的科学家袁隆平/张晓明编-----------4 体操世界冠军刘璇/陈军编-------------------5 "辣妹子"歌手宋祖英/王平波编-------------6 毛泽东经典语录 中国人民从此站起来了! 文明其精神,野蛮其体魄。 为人民服务! 问苍茫大地,谁主沉浮? 数风流人物,还看今朝! 军民团结如一人,试看天下谁能敌! 好好学习 ...
    素材 1.25M 2017-12-27 下载0次 免费
  11. 毛泽东同志是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。他早年投身革命,在长期艰苦的革命斗争中成长为党的第一代中央领导集体的核心。他为中国新民主主义革命的胜利、社会主义革命的成功和社会主义建设的进行,为实现中华民族的独立和振兴、中国人民的解放和幸福,作出了彪炳史册的贡献。 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识; ...
    素材 1.07M 2017-12-27 下载0次 免费
  12. 第一单元 家乡的名人 --文字的处理与交流 【单元背景】 生活中,人们常需要使用文字处理软件来加工、处理信息,并制作电子作品,来表达、交流思想。对学生而言,日常文字处理与交流的需求也有很多,可能需要完成的电子作品也有很多,如作文、实验或调查报告、电子小报或电子刊物。在小学阶段,学生已初步学会运用文字处理软件进行写作,或对已有的文字素材进行初步的编辑、加工和集成,制作简单的电子文稿作品。在初中阶段 ...
    教案 125.66K 2017-12-27 下载0次 3个学币
  13. 活动2 制作电子小报 作品素材-家乡名人报 = 压缩包内容: 活动2 制作电子小报 作品素材-家乡名人报.doc
    素材 158.96K 2017-12-27 下载0次 免费
  14. 第四单元 我们生活的地方 单元教材分析 本单元以家乡的美景、家乡的故事、家乡的特产、家乡的人美为主要内容,让学生初步理解家乡的概念。从而更加了解家乡的山山水水,发现家乡的美,知道家乡的民俗民情,会讲述家乡的故事及家乡的名人故事;了解家乡的物产丰富,知道家乡的物产养育一方人,从而更加热爱自己的家乡;立志建设自己的家乡,为家乡建设出力献策,从现在开始努力学习,做一名可亲可敬的家乡人。 主题一 ...
    教案 119.38K 2017-10-16 下载22次 3个学币
  15. 目 录 东方伟人毛泽东/李丽编---------------------3 心怀世界的科学家袁隆平/张晓明编-----------4 体操世界冠军刘璇/陈军编-------------------5 “辣妹子”歌手宋祖英/王平波编-------------6 毛泽东经典语录 中国人民从此站起来了! 文明其精神,野蛮其体魄。 为人民服务! 问苍茫大地,谁主沉浮? 数风流人物,还看今朝! 军民团结如一人,试看天下谁能敌! 好好学习,天天向上! 星星之火,可 ...
    素材 1.24M 2017-10-09 下载1次 免费
  16. 毛泽东同志是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。他早年投身革命,在长期艰苦的革命斗争中成长为党的第一代中央领导集体的核心。他为中国新民主主义革命的胜利、社会主义革命的成功和社会主义建设的进行,为实现中华民族的独立和振兴、中国人民的解放和幸福,作出了彪炳史册的贡献。 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识; ...
    素材 1.34M 2017-10-09 下载0次 免费
  17. 第一单元评价单 年级 班 学号 姓名 单元评价单 ◆我的电子小报的亮点和不足: ◆我的电子专刊的亮点和不足: = 压缩包内容: 第一单元 家乡的名人—文字的处理与交流 评价单.doc
    学案 117.15K 2017-10-09 下载1次 免费
  18. 《品德与社会》三年级 下第二单元第4课《了不起,家乡人》课 题 4.《了不起,家乡人》 设计者 教学目的 1.了解家乡优秀人物的事迹,向他们学习。2.领会为建设家乡、造福家乡立下汗马功劳的人们的精神品质,为家乡有这样的创业者感到自豪。3树立建设家乡的信心。到鼓舞,尊重家乡的劳动者。3.了解家乡优秀人物的事迹,向他们学习。教学重点 实地采访调查家乡名人名事,设计一张“家乡一日游”路线图。< ...
    教案 117.8K 2017-02-13 下载13次 免费
  19. 4. 了不起,家乡人:13张PPT4. 了不起,家乡人=压缩包内容:4. 了不起,家乡人4. 了不起,家乡人.pptx素材CCTV2005感动中国十大人物.swf家乡.swf家乡古代名人.swf家乡现代名人.swf
    课件 41.42M 2017-02-13 下载6次 3个学币
  20. 了不起,家乡人1教学目标 1 了解家乡优秀人物及他们的事迹,并向他们学习。2领会为建设家乡,造福家乡立下汗马功劳的人们的精神品质,为家乡拥有这样的创业者而感到自豪。3树立为建设家乡而努力学习的信心。2学情分析 三年级是拓展思维学习转型的节点,本班同学留守儿童和外来务工子女多,帮他们树立学习信心很重要。课本中安排的采访名人计划内容完不了,只有降低要求安排采访一些身边的普通劳动者,顺便调 ...
    教案 116.41K 2016-12-13 下载8次 免费