搜索结果:和功的计算相关资源,共2465
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  1. 专项集训4:功和功率 ...
    学案 6.29M 2018-02-06 下载11次 60个学币
  2. 构建知识网络: ...
    学案 1.11M 2018-02-03 下载2次 3个学币
  3. 一:专题概述1.欧姆定律I=的使用对于纯电阻,适合欧姆定律,即纯电阻两端的电压满足U=IR.对于非纯电阻,不适合欧姆定律,因P电=UI=P热+P其他=I2R+P其他,所以UI>I2R,即非纯电阻两端的电压满足U>IR.2.纯电阻电路与非纯电阻电路的比较 ...
    学案 674.73K 2018-02-03 下载1次 3个学币
  4. 第五部分 运动学 5.3功 功率 ...
    学案 4.81M 2018-01-29 下载0次 45个学币
  5. 第七章 机械能守恒定律 第六节 实验:探究功与速度变化的关系 1.(多选)在“探究功与物体速度变化的关系”实验中,下列说法正确的是(  ) A.小车在橡皮筋的作用下弹出,橡皮筋所做的功可根据公式W=Fl算出 B.进行实验时,必须先平衡摩擦力 C.正确分析实验所打出来的纸带可判断出:小车先做匀加速直线运动,再做匀速直线运动,最后做减速直线运动 D.通过实验数据分析得出结论:W与v2成正比 解析:利用橡皮筋探究功 ...
    试卷 8.82M 2018-01-24 下载1次 3个学币
  6. 2018年春八年级下册物理专题训练课件:六 关于功率的综合计算:22张PPT第十一章 功和机械能 八年级下册物理(人教版) 专题六 关于功率的综合计算 C C 3.(益阳中考)如图所示,重为150 N的物体在大小为40 N的水平拉力F作用下,向右匀速运动了10 m,所用的时间为20 s,则拉力做的功是__________J,拉力做功的功率为_______W。 = 压缩包内容: 2018年春八年级下册物理专题训练课件:六 关于功率的综合计算.ppt
    课件 696.99K 2018-01-17 下载2次 3个学币
  7. 2018年春八年级下册物理专题训练课件:八 功、功率、机械效率综合计算:21张PPT专题八 功、功率、机械效率综合计算 八年级下册物理(人教版) 1.关于杠杆的计算 (1)确定杠杆支点的位置。 (2)分清杠杆受到的动力和阻力,明确其大小和方向,并尽可能地作出力的示意图。 (3)确定每个力的力臂。 (4)根据杠杆平衡条件列出关系式并分析求解。 = 压缩包内容: 2018年春八年级下册物理专题训练课件:八 功、功率、机械效率 ...
    课件 698.01K 2018-01-17 下载2次 3个学币
  8. 第二节 电流做功的快慢 第1课时 电功率 1.深刻理解电功率是表示消耗电能的快慢,知道电功率的单位是W或kW。 2.会用电功率的公式进行简单的计算。 3.通过探究影响电流做功快慢的因素,培养学生的科学探究能力。 【重点】实验探究电功率的大小与哪些因素有关 【难点】收集和分析实验数据,得出电功率的计算式“P=UI”以及掌握实际电功率的计算。 1.小明家的电饭锅1h消耗1.5kW·h的电能,洗衣机1h消耗0.5kW·h的电能, ...
    学案 522.85K 2018-01-16 下载3次 3个学币
  9. 重难专题强化练——“活用三大观点破解力学计算题”课后冲关 1.(2017·枣庄期末)如图甲所示,电动机通过绕过光滑定滑轮的细绳与放在倾角为30°的光滑斜面上的物体相连,启动电动机后物体沿斜面上升;在0~3 s时间内物体运动的v-t图像如图乙所示,其中除1~2 s时间段图像为曲线外,其余时间段图像均为直线,1 s后电动机的输出功率保持不变;已知物体的质量为2 kg,重力加速度g=10 m/s2。求: (1)1 s后电动机的输出功率P; (2 ...
    试卷 169.79K 2018-01-14 下载2次 3个学币
  10. 九上科学错题分类集训系列是收集了学生在平时练习、月考和各类辅导练习的各种错题,并根据学生出现的问题对题型进行分类并整理。集训系列设计有学生训练版和完整解析版,其中解析版侧重于学生在解题时容易出现错误的原因,及一些解题的方法与技巧。一份资料两种用法,可以根据学生的情况选择使用。在期末复习阶段对学生对重难点知识的掌握与突破有很大的帮助,帮助学生轻松应对期末考试。 九上科学错题分类集训6-功和能相关问题 ...
    试卷 595.26K 2018-01-12 下载42次 45个学币
  11. 功 (1) 1. 车作匀加速运动,速度从零增加到V的过程中发动机做功W1,从V增加到2V的过程中发动机做功W2,设牵引力和阻力恒定,则有( ) A、W2=2Wl B、W2=3W1 C、W2-=4Wl D、仅能判断W2>W1 2. 用力拉一质量为m的物体,沿水平面匀速前进s米。已知力和水平方向夹角为α,方向斜向上,物体与地面间动摩擦因数为μ,则此力做的功为 。 3. 一个物体在相互垂直的两个力F1、F2的作用下运动,运动过程中 ...
    试卷 1.76M 2017-12-20 下载1次 3个学币
  12. 功等于力跟物体在力的方向上通过距离的乘积。功的计算有W=Fs=Pt。功的单位与能的单位一样是焦耳(J)。做功的两个必要因素:①作用在物体上的力。②物体在力的方向上通过的距离。做功的实质就是能量转化的过程。21教育网 2.功率 功率是物体单位时间内完成的功,它是反映物体做功快慢的量,但不能反映物体做功的多少。功率的计算:P=,功率的单位有瓦(W),千瓦(kW)。1W=1J/s。若物体是匀速直线运动的,则有P= =Fv。21cnjy.com 3. ...
    学案 190.06K 2017-12-14 下载5次 3个学币
  13. 共计15+13张ppt+2份学案 (答案与试题没有分开)A 聚焦教材           课前预习)1.在科学上,如果物体受到 力的作用,并且在这个力的方向上通过了一段距离,我们就说这个力对物体做了功 。www-2-1-cnjy-com2.做功的两个必要因素(1)__作用在物体上的力__;(2)__物体在力的方向上通过一段距离__。3.功的计算公式:__W=Fs__;单位:__焦耳__;单位符号:__J__。4.做功的实质就是__ ...
    课件 5.7M 2017-12-12 下载4次 6个学币
  14. 1.理解欧姆定律、电阻定律、焦耳定律的内容,并会利用它们进行相关的计算与判断。 2.会用导体的伏安特征曲线I-U图象及U-I图象解决有关问题。 3.能计算非纯电阻电路中的电功、电功率、电热。 热点题型一 电流 例1、(多选)截面直径为d、长为L的导线,两端电压为U,当这三个量中的一个改变时,对自由电子定向移动平均速率的影响,下列说法正确的是 (  ) A.电压U加倍时,自由电子定向移动的平均速率加倍 B.导线长 ...
    试卷 752.09K 2017-12-11 下载2次 3个学币
  15. 探究--使用机械是否省功 教学目标: 1.知识与技能 通过探究活动,知道使用任何机械都不省功. 通过探究活动,理解机械效率. 2.过程与方法 经历探索使用机械能不能省功的实验过程,培养观察能力,体会实验研究方法. 在实验探究过程中,培养同学们设计实验、收集实验数据 从实验中归纳科学规律的能力. 3.情感、态度与价值观 通过探究性物理学习活动,体验探究的乐趣. 在实验探究过程中,培养尊重实验事实的科学态度. 教 ...
    教案 122.5K 2017-12-11 下载1次 3个学币
  16. 功 教学目标: 1、知识与技能: ①知道做功的两个必要因素. ②理解功的定义、计算公式和单位,并会用功的公式进行简单计算. ③知道功的原理. 2、过程与方法: ①通过观察和思考,判断在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下没有做功 ②通过推理、分析与阅读,得出功与力、在力的方向上移动距离的定性关系. ③经历探究功的原理的过程,感知使用机械不能省功的事实. 3、情感、态度与价值观: ①通过联系生活、生产 ...
    教案 133.42K 2017-12-11 下载0次 3个学币
  17. 27 历年反复考察的单位和计算 一、单位和计算公式 1.五个必须熟练掌握的单位换算: (1)1cm2=10-4m2 1dm2=10-2m2 (2)1m3=106 cm3 1L=1dm3=10-3m3 (3)1m/s =3.6km/h 1m/s =(1/1000) km/(1/3600) h= 3.6km/h (4)1g/cm3=103kg/m3 及水的密度ρ=103kg/m3 (5)1kW·h = 3.6 ×106J 1kW·h = 1 kW×1 h = 1000W×3600s = 3.6×106J 2.十二类必须熟练掌握的计 ...
    教案 168.17K 2017-12-10 下载2次 3个学币
  18. 11.3.1 功 功的计算 课件:30张PPT11.3 功 功率11.3.1 功 功的计算第十一章 机械与功做功 功的计算课后作业逐点导讲练课堂小结当堂检测这些过程需要推、拉、搬、提等,耗费一定的力气,在物理学如中何来描写这个过程呢?=压缩包内容:11.3.1 功 功的计算 课件.ppt“功”的含义.swf两个人抬水.avi功的计算.swf叉车.asf ...
    课件 11.55M 2017-05-08 下载3次 6个学币
  19. 2017年中考专题复习——机械效率的计算:21张PPT同步练习一、选择题1、下图是四种不同的装置,将同一货物匀速提升到同一高度,若每只滑轮质量均相同,不计绳重和摩擦,机械效率最高的是 ( )2、甲、乙两个滑轮组如图所示,其中每一个滑轮的重量都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是 ( ) ...
    课件 1.74M 2017-04-26 下载22次 45个学币
  20. 1.下列四种情景中,人对物体做功的是( )2. 如图所示,李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央,她针对此过程提出了如下的猜想,你认为合理的是( )A.文具盒所受重力对它做了功 B.文具盒所受支持力对它做了功C.文具盒所受的推力F对它做了功 D.在此过程中没有力对文具盒做功3. 奥运会举重运动员在比赛时,第一阶段把100千克的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中稳稳停留了3秒钟,3名 ...
    试卷 383.43K 2017-01-05 下载135次 3个学币