搜索结果:和东汉的兴亡相关资源,共180
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  1. 15张西汉后期的政治状况如何?百姓生活状况怎样?政治状况:政治腐败,大兴徭役赋税
    课件 5.95M 2018-02-02 下载0次 3个学币
  2. 人教版七上第13课 东汉的兴亡 课件(26张):26张PPT汉武帝的大一统措施 政治: 经济: 思想: 1.颁布“推恩令” 削弱诸侯国势力 2.设立刺史制度 3.确立察举制 “罢黜百家,独尊儒术” 加强了中央集权, 维护了国家统一,实现政治上的大一统。 实现了思想上的大一统 把盐铁铸币权收回中央,统一铸五铢钱。 = 压缩包内容: 人教版七上第13课 东汉的兴亡 课件(26张).ppt
    课件 7.23M 2018-01-23 下载2次 3个学币
  3. 第13课 东汉的兴亡:22张PPT第13课 东汉的兴亡 光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义 公元前202年 西汉建立 西汉后期,朝政越来越腐败。(土地兼并问题愈加严重,社会动荡不安) 9年 外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡 王莽篡汉 :王莽是汉元帝的皇后王政君的侄子。王氏家族利用外戚的身份,长期握有军政大权。公元9年,王莽宣布自己承受天命,即天子位,建国号为“新”,王莽的新朝取代了西汉。建国后,王莽试图 ...
    课件 3.81M 2018-01-18 下载0次 3个学币
  4. 人教版七上第13课 东汉的兴亡 课件(39张):39张PPT第13课 东汉的兴亡 人教版·七年级上·第三单元 重走东汉兴亡路,以史为尺量得失 东汉建国前后 东汉中后期 东汉末年 1、背景 外 戚 指皇帝的母族、妻族,主要是 皇后娘家的父亲、兄弟 。 9 新 光武中兴 外 戚 = 压缩包内容: 人教版七上第13课 东汉的兴亡 课件(39张).pptx
    课件 10.25M 2018-01-11 下载3次 3个学币
  5. 人教版七上第13课 东汉的兴亡 课件(33张):33张PPT第13课 东汉的兴亡 一枚安静的美男子 —— 一个没落“皇N代”的逆袭 「 一个没落“皇N代”的逆袭 姓名:刘秀 血统:汉室后裔 社会地位: 一介布衣 文化程度:去长安太学学习了三年 【历史小讲堂——皇室黑马】 父亲去世后,小刘秀按月领取西汉宗室拨款。可是在公元9年,发放拨款的官员却对他说:“你走吧!皇帝都不姓刘了!以后啊,再也不会给你钱了。” = ...
    课件 17.13M 2018-01-07 下载2次 6个学币
  6. 经过汉高祖、文帝和我的共同努力,汉朝社会比较安定,百姓富裕起来,出现了“文景之治”
    课件 4.62M 2018-01-04 下载0次 3个学币
  7. 人教版七上第13课 东汉的兴亡 课件(15张):15张PPT【人物揭秘——没落的皇族】 父亲去世后,小刘秀按月领取西汉宗室拨款。可是在公元9年,发放拨款的官员却对他说:“你走吧!皇帝都不姓刘了!以后啊,再也不会给你钱了。” 公元9年,发生了什么? 外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。 = 压缩包内容: 人教版七上第13课 东汉的兴亡 课件(15张).ppt
    课件 5.5M 2018-01-03 下载1次 3个学币
  8. 课标要求 了解东汉的建立,知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。 教学目标 知识与技能 : 1.知道东汉兴亡的史实、“光武中兴”的主要内容等基础知识; 2.通过对比光武中兴与文景之治的异同,概括中国古代盛世局面出现的共同原因,逐渐养成历史对比意识,掌握历史对比的方法,培养历史对比能力;21世纪教育网版权所有 过程与方法 : 1.通过分析表格与史料,理解外戚宦官交替专权的表现与原因;同时通过对外戚宦官交替专权局 ...
    学案 32.57K 2018-01-01 下载0次 3个学币
  9. 第三单元第13课 东汉的统治【课件】:21张PPT 第13课 东汉的兴亡 【学习目标】 1.了解东汉的建立。 2.知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。 【重点难点】 重点:光武中兴。 难点:外戚、宦官专权。 【自主探究】 一、光武中兴 1.西汉灭亡:公元 年,外戚 夺取政权,建立新朝,西汉灭亡。 2.东汉建立: 年, 称帝,定都 ,史称东汉。刘秀就是 。 3.光武中兴:光武帝 ...
    课件 8.63M 2017-12-27 下载2次 6个学币
  10. 人教版七上第13课 东汉的兴亡 课件(29张):29张PPT第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第13课 东汉的兴亡 1、西汉后期政局 西汉灭亡的时间: 人物: 公元9年 外戚王莽建立______朝 结果: 王莽的施政加剧了社会动荡,激起各地农民起义。(绿林、赤眉起义) = 压缩包内容: 人教版七上第13课 东汉的兴亡 课件(29张).pptx
    课件 7.97M 2017-12-27 下载2次 3个学币
  11. 第13课 东汉的兴亡:29张PPT第13课 东汉的兴亡 第三单元 秦汉时期 经过汉高祖、文帝和我的共同努力,汉朝社会比较安定,百姓富裕起来,出现了“文景之治” 汉景帝 猜猜“我”是谁? 我和景帝一直坚持汉高祖休养生息的政策,奖励农桑,提倡节俭,重视“以德化民”。 我和我的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训,减轻农民负担,注重发展农业生产。 = 压缩包内容: 第13课 东汉的兴亡.ppt
    课件 2.98M 2017-12-16 下载5次 3个学币
  12. 《东汉的兴亡》的教学要素设计 -----新教材理念、学科素养、价值观三者的渗透实践 【文本分析】 本课是统编中国历史七年级上册第13课《东汉的兴亡》。本课主要介绍了光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义等内容。光武帝刘秀顺应了统一国家建立与巩固的历史潮流,结束了西汉末年以来长期混战的局面,重整封建统治秩序,推行修养生息政策,社会出现了繁荣景象。东汉中、后期,外戚宦官专权造成的社会动荡局面,导致了黄巾起义 ...
    教案 1.11M 2017-12-16 下载3次 3个学币
  13. 3.5 东汉的兴亡:27张PPT 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第13课 东汉的兴亡 BC221年 25年 9年 BC202年 220年 秦 朝 建 立 西 汉 建 立 新 朝 建 立 东 汉 建 立 东 汉 灭 亡 知识梳理 东汉的兴亡—— 忆东汉!惜东汉!叹东汉! = 压缩包内容: 3.5 东汉的兴亡.ppt 宦官干政.mp4
    课件 22.43M 2017-12-16 下载0次 3个学币
  14. 第13课 东汉的兴亡 01  知识管理 知识点1 光武中兴 新朝:公元9年,外戚王莽夺取政权,建立新朝
    课件 14.86M 2017-12-06 下载9次 6个学币
  15. 第13课 东汉的兴亡 教材分析: 秦汉的大一统在中国历史发展史上具有重要的意义。它确立了中华民族大一统的政治体制和中华文化共同体的观念,造就了全民族的政治文化认同心理。光武帝刘秀顺应了统一国家建立与巩固的历史潮流,结束了西汉末年以来长期混战的局面,重整封建统治秩序,推行休养生息政策,社会出现繁荣景象。东汉中后期,外戚、宦官专权造成的社会动荡局面,导致了黄巾起义,沉重打击了东汉的统治,使东汉政权名存 ...
    教案 118.93K 2017-12-06 下载5次 3个学币
  16. 综合13上课:45张PPT 第13课 东汉的兴亡 人教版·七年级上·第三单元 【历史小讲堂:来之不易的马】 姓名:刘秀 血统:官方认证· 汉室子弟 人物小档案 初骑牛,杀新野尉乃得马。 ——《后汉书光武帝纪》 刘秀贵为皇族帝脉,怎么会连马也没有? = 压缩包内容: 026_clip(1)_H264高清_640x480.MP4 综合13上课.ppt
    课件 23.54M 2017-12-04 下载4次 3个学币
  17. 【教学课件】《东汉的兴亡》(人教):11张PPT 《东汉的兴亡》 本课选自人教版中国历史七年级第三单元第十三课。上承接西汉大一统的鼎盛局面,下启三国群雄争霸,具有非常重要的地位。本课的内容设计分为三部分:第一部分为"光武中兴";第二部分为"外戚宦官交替专权";第三部分为"黄巾起义"。 【知识与能力目标】 了解光武中兴、东汉外戚宦官交替专政、黄巾起义基本史实。 【过程与方法目标】 通过文景之治与光武中兴相似措 ...
    课件 936.5K 2017-12-04 下载7次 3个学币
  18. 第13课 东汉的兴亡:37张PPT第13课 东汉的兴亡 第三单元 统一多民族国家的建立和巩固 重走东汉兴亡路,以史为尺量得失 东汉建国前后 东汉中后期 东汉末年 兴 衰 亡 【历史小讲堂:中兴之马】 姓名:刘秀 血统:官方认证· 汉室子弟 人物小档案 = 压缩包内容: 第13课 东汉的兴亡.pptx
    课件 8.97M 2017-12-02 下载14次 3个学币
  19. 第13课 东汉的兴亡:24张PPT第13课 东汉的兴亡 光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义 公元前202年 西汉建立 西汉后期,朝政越来越腐败。(土地兼并问题愈加严重,社会动荡不安) 9年 外戚王莽夺取政权,建立新朝,西汉灭亡 王莽篡汉 :王莽是汉元帝的皇后王政君的侄子。王氏家族利用外戚的身份,长期握有军政大权。公元9年,王莽宣布自己承受天命,即天子位,建国号为“新”,王莽的新朝取代了西汉。建国后,王莽试图缓 ...
    课件 3.28M 2017-11-30 下载8次 3个学币